在南京師范大學(xué)附屬中學(xué)樹人學(xué)校的課堂上,30多名初一學(xué)生正在學(xué)習(xí)“人工智能進課堂”的第一課。

樹人學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者,該課程在選課平臺開放后,不到兩小時就迅速滿員。
“人工智能進課堂”系列課程是在中國科學(xué)院智能信息處理重點實驗室和南京市鼓樓區(qū)教育局等單位指導(dǎo)下,由中科視拓和南師附中樹人學(xué)校合作推出的中小學(xué)選修課。
近年來,人工智能一直是中國的熱門主題。中國國務(wù)院于2017年7月印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》提到,“實施全民智能教育項目,在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程”。
南京市也于2017年12月底發(fā)布了《南京市政府關(guān)于加快人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實施意見》,從戰(zhàn)略、組織、政策、知識產(chǎn)權(quán)、宣傳等多個方面,多管齊下確保人工智能戰(zhàn)略目標(biāo)全面實施、落地。
“初中年齡段的學(xué)生求知欲旺盛,但理解能力有限,對理論學(xué)習(xí)欲望低,對動手實踐興趣高。如何既激發(fā)孩子對AI的興趣,又不給孩子帶來太多學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)?”劉昕說,經(jīng)過細(xì)致考慮,中科視拓專門開發(fā)了SeeTaaS云平臺(K12版)。
課程監(jiān)制、中科視拓CEO劉昕表示,“人工智能進課堂”課程每周一次,每個課時70分鐘,總共10個課時,課程主要包含兩個部分:一是對學(xué)生的人工智能啟蒙教育,讓學(xué)生了解人工智能、機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)是什么,有何實際應(yīng)用;二是課程包含目標(biāo)檢測和人臉識別這兩個AI熱門技術(shù)的實踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生了解相關(guān)AI技術(shù)的基礎(chǔ)知識,指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練出自己的AI引擎并使用它們檢測出各種物體、識別出不同人臉。
據(jù)了解,SeeTaaS云平臺(K12版)是面向中小學(xué)生的深度學(xué)習(xí)訓(xùn)練平臺,封裝了難懂的框架和算法,同時展現(xiàn)了AI模型的訓(xùn)練流程,簡單易上手。
劉昕表示,學(xué)生不用掌握任何編程語言,在圖形化的界面中,用點擊拖拽的便捷操作方式,便可基于深度學(xué)習(xí)技術(shù),進行AI模型的設(shè)計生產(chǎn)。在各種實踐項目中,學(xué)生自然而然地接受到了啟蒙教育,激發(fā)了自己對AI的興趣。
據(jù)介紹,試點工作后,將會把包括教學(xué)體系、教學(xué)工具及教師培訓(xùn)服務(wù)等成熟的人工智能啟蒙教育一體化方案推廣向全國中小學(xué)。






