班級(jí)的那些尖子生在上課時(shí)往往興趣不高,這是為何什么呢?人們常說:“要讓學(xué)生跳一跳摘到桃子。”意思就是說,講解的內(nèi)容或者題目,不能讓學(xué)生輕易就能聽懂或接受,而應(yīng)當(dāng)有一點(diǎn)“高度”,讓學(xué)生努力一下才能到達(dá)這一高度,這樣,學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生興趣。因?yàn)檎n堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)、所做的題目,難度都不算大,對(duì)于尖子生而言,是根本不用跳就能“摘到桃子”,當(dāng)然也就沒什么興趣了。
而在平時(shí)的數(shù)學(xué)課堂上,教師不可能為何了照顧尖子生去講那些大部分學(xué)生都聽不懂的奧數(shù)題。此情況下,對(duì)于數(shù)學(xué)優(yōu)等生,可以上奧數(shù)班學(xué)習(xí),因?yàn)閵W數(shù)題比書本上的題目難度要大一些,他們需要“跳一跳”,才能“摘到桃子”,所以能夠激發(fā)起他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,而且能夠培養(yǎng)他們的逆向思維、發(fā)散思維等抽象思維能力,對(duì)于將來在高中時(shí)應(yīng)付難題很有幫助。所以,數(shù)學(xué)優(yōu)等生上奧數(shù)班是“利大于弊”。
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